Welcome to your Ecology Post Test (Spanish)
1.
¿Cual de estas declaraciones correctamente describe el flujo de energía en la red alimentaria del humedal o zona pantanosa?
Esta es una parte de una red alimentaria en un ecosistema pantanoso o humedal.
2.
¿El estudiante observó una gran garza azul pescando peces al borde del estanque. Basada en la información que recolectó el estudiante, cuál de estas aves compite con la gran garza azul por los mismos lugares de caza y por presa?
Después de investigar las dietas de varias aves habitando un estanque cercano, un estudiante va a un campo de investigación para observar las aves alimentarse en su hábitat. Los estudiantes recolectaron la información de sus estudios y sus observaciones en la siguiente tabla.
3.
Hay algunos estudiantes que se encargan de una huerta. Cuando hay que plantar en la primavera, los estudiantes dejan una parte del jardín vacío para observar una sucesión ecológica. ¿Cual de los siguientes acontecimientos ocurre primero?
4.
¿Basado en el modelo, que consumidores reciben la mayor cantidad de energía de los productores?
El flujo de energía en algunas redes alimentarias de Australia están modeladas en la figura de abajo.
Wedge-tailed eagles: Águilas de cola de cuña
Chuditch: Chuditch, Cuol occidental o Gato nativo occidental (marsupial nativo de Australia)
Ring-tailed opossums: zarigüeyas de cola anillada
Eucalyptus trees: eucaliptos
5.
Los cangrejos verdes llevan en ellos una lombriz parásita que infecta a organismos que se alimentan de ellos. Que organismo puede ser infectado por este parásito?
Observa la red alimentaria presentada abajo.
6.
Los bosques tropicales son el ecosystem con la mayor biodiversidad. Cómo es que la biodiversidad contribuye a la sostenibilidad de un ecosistema?
7.
Los estudiantes observan aves en un parque y recolectan el modo en el que interactúan con partes bioticas y abioticas en sus hábitat. Todas las observacione son maneras en las que las aves interactúan con partes bióticas en el ambiente excepto—
8.
Aquí se presenta una parte de una red alimentaria de un estanque. ¿Qué tipo de organismos faltan en la red alimentaria?
9.
Un estudiante analizó un ecosistema de un bosque del norte y aprendió la siguiente información sobre las relaciones alimentarias en el ecosistema. Que red alimentaria representa el flujo de energía?
10.
Que dos tipos de organismos en esta red alimentaria acuática tienen una relación de productor- consumidor?
A continuación se muestra una porción de una red alimentaria del hábitat acuático. En este tipo de hábitat encontramos muchos animales en el mismo nivel trófico.
